Szkoła Podstawowa Nr 1 w Mońkach im. Jana Pawła II

Integracja


Od roku szkolnego 2002/2003 istnieją w naszej szkole klasy integracyjne, w których uczą się zarówno dzieci zdrowe, jak i niepełnosprawne.


Takie klasy są cząstką nowoczesnej szkoły jako miejsca naturalnej nauki otwartości i akceptacji. W klasie istotna jest społeczna integracja, która odbywa się w każdym momencie przebywania dzieci ze sobą, podczas wycieczek, wspólnej zabawy, nauki czy imprez.

Dzieci pełnosprawne w obcowaniu z niepełnosprawnymi rówieśnikami uczą się odpowiedzialności, tolerancji, życzliwości i akceptowania odmienności. Mają większą świadomość, że każdy człowiek jest inny. Dzieci niepełnosprawne natomiast obserwując swoich rówieśników nabierają pewności siebie, lepiej rozwijają się.


Obecnie mamy 6 klas integracyjnych. Liczą one 15-20 uczniów, w tym 3-5 dzieci z orzeczeniami do kształcenia specjalnego. Są to uczniowie o różnej niepełnosprawności:

-z upośledzeniem w stopniu lekkim

-z upośledzeniem w stopniu umiarkowanym

-z autyzmem

-niepełnosprawni ruchowo

-niedosłyszący

-niedowidzący.


Dzieci w takiej klasie otoczone są opieką dwóch pedagogów: nauczyciela kształcenia zintegrowanego i oligofrenopedagoga w klasach I-III, a w klasach IV-VI: nauczyciela danego przedmiotu i również oligofrenopedagoga. Nauczyciele odpowiedzialni są w równym stopniu za realizację treści objętych programem, sprawy wychowawcze, ocenianie uczniów oraz współpracę z rodzicami. Przygotowując zajęcia pamiętają o tym, by każdemu umożliwić osiągnięcie sukcesu.


Nad integracją czuwają specjaliści: oligofrenopedagodzy, terapeuci, logopeda, rehabilitant. Uczniowie korzystają z zajęć rewalidacji indywidualnej, zajęć korekcyjno-kompensacyjnych, logopedii, zajęć korekcyjnych.

Dla każdego dziecka specjaliści opracowują indywidualne programy nauczania dostosowane do jego rozwoju, możliwości i tempa pracy.

© 2010 Szkola Podstawowa Nr 1 w Mońkach im. Jana Pawła II. All right reserved.